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    柳匕也听到了。

    不过他没有点名，而是做出了回应：“我说了，我们让你不要生事，不是让你们怕事，只要你们有理有据，那边不是生事，而是解决事情。

    别人欺负到你们头上，你们就给他打回去，别人赶在你的头上拉屎撒尿，就给我糊他们一脸，只要注意点分寸，不要让事情变得一发不可收拾，就不算是生事，而是正当防卫。”

    “那这分寸要怎么注意呀？”

    “该怎么做，你们要学会自己去想，而不是像个机器人一样，什么都不想，就像我上一次，当着那么多老师的面，我把你们给打了，他们能说什么吗？”

    “他们都是一群胆小怕事的人，能奢望他们站出来说什么。”

    有了第一个，就会有第二个。

    当有人站出来提出质疑，却没有遭到任何的处罚时，其他人也逐渐壮大了胆子，开始有一句每一句的插话。

    他们都想看一看，这个新来的老师会怎么回答。

    有部分人抱着一丝侥幸的心里。

    说不定通过柳匕的回答，能够解决他们现在所处的问题。

    “以前我们欺负别人，也没见他们站出来制止，现在你连我们几个都不放在眼里，他们还敢说什么？”

    “这么说好像也有道理。”

    让所有人感到意外的是，柳匕竟然也对他们的质疑表示赞同。

    “所以说，你们这不是找到问题的根本了吗？

    就是因为其他的老师怕是，他们选择的回避事情，所以才会有更多人遭到欺负，当他们来到你们班上时，她也会成为受害者，现在这个老师换成了我，试问一下，你们还敢欺负我吗？”

    “……”

    同学一直保持了沉默。

    也不知道怎么的，他们总感觉像是被柳匕给饶了进去的感觉，明明觉得话不投机，可莫名又觉得他的话很有道理。

    思绪十分矛盾。

    　　


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